아이들의 상실에 대한 두려움

소개

상실에 대한 두려움은 모든 사람이 서로 다른 강도로 느끼는 현상입니다. 동물, 물건 또는 직업과 같은 다양한 것을 언급 할 수 있습니다.
그러나 어린이와 성인 모두에서 가장 흔한 상실 공포의 대상은 가족입니다. 가족과 관련된 상실에 대한 두려움은 모든 어린이에게 존재하지만 이는 어린이의 외상 경험으로 인해 크게 증가 할 수 있습니다. 그러한 사건에는 부모 이혼, 가까운 가족 구성원의 상실 또는 대규모 아동 방치가 포함됩니다.
결과 증상은 매우 다양 할 수 있습니다. 대부분의 경우, 잠자리에들 때 혼자있는 것에 대한 두려움과 어둠 속에서도 한 부모가 몇 분 동안 만 자리를 비울 때 오랫동안 울고 있습니다.
아이들에 대한 그러한 과도한 두려움을 심각하게 받아들이지 않고 그것에 대해 무언가를한다면, 어린 시절의 상실에 대한 두려움은 노년의 행동에도 영향을 미칠 수 있습니다. 예를 들어, 친밀감을 허용하거나 더 가까운 개인적인 관계를 맺는 데 어려움이 있습니다.

원인

아이들의 과도한 상실에 대한 두려움의 근본 원인은 대개 발달 과정에서 겪은 충격적인 사건에 있습니다. 형제 자매 나 부모를 잃는 것과 같은 사건은 아이들이“너무”잃지 않도록 보호자에게 더 집착하게 만듭니다.

그러나 다른 원인은 또한 부모의 별거 및 종종 관련 간병인의 상실, 또는 한 또는 두 부모의 심각한 방치 일 수 있습니다.
그러나 정반대로 간병인 (보통 어머니)과의 유대감이 너무 강하면 상실에 대한 강한 두려움을 유발할 수도 있습니다.

이러한 모든 원인은 자녀가 단기간 동안 사라진 후에도 부모가 계속 돌아올 것이라는 자신감을 키우지 못하게 할 수 있습니다. 이로 인해 아이들은 비록 단기적이기는하지만 분리를 상실로 인식하게되며, 이는 그 자신을 영구적 인 두려움으로 표현할 수 있습니다.

주제에 대한 자세한 정보는: 어린이의 애착 장애.

진단

소위 "어린 시절 분리 불안을 동반 한 정서 장애"라고하는 심리학에서는 상실에 대한 과도한 두려움의 진단은 관찰 가능한 특정 행동 패턴과 아동이 표현한 두려움을 기반으로합니다.
예를 들어, 간병인과 함께 지내기 위해 학교 나 유치원에가는 것을 거부하거나 간병인과 아이를 분리 할 수있는 위험에 대한 지속적이지만 비현실적인 두려움이 포함됩니다. 이러한 두려움은 두통, 메스꺼움 및 구토 또는 복통과 같은 신체적 증상으로 아동에게 영향을 미칠 수도 있습니다.

이러한 행동의 대부분은 대부분의 어린이에게서 발생하지만 그러한 정서 장애를 진단하는 데 가장 중요한 요소는 행동의 범위와 기간입니다.

정상이고 눈에 띄는 것은 무엇입니까?

원칙적으로 어린이의 손실에 대한 두려움이 여전히 "정상"인 경우와 "눈에 잘 띄는"것으로 간주되는 경우에는 정확한 상황이나 특정 행동을 명시 할 수 없습니다. 이는 어린이의 성격이나 환경과 같은 여러 요인에 따라 달라지기 때문입니다. 그러나 대부분의 경우 같은 나이의 자녀와의 비교 및 ​​자녀의 행동에 대해 다른 부모와의 교환은 자신의 자녀를 더 잘 평가하는 데 도움이됩니다.

아기와 유아가 떠날 때 또는 부모가 시력을 잃었을 때 울기 시작하는 것은 완전히 정상이며 자연적으로 의도 된 것은 부모가 계속 돌아 오는 것을 아직 알지 못했기 때문입니다. 이 깨달음은 시간이 지남에 따라 발전하기 때문에 한 살의 아이들이 간병인 (어머니 또는 아버지)이 보이지 않는 즉시 항상 울기 시작하지는 않습니다.

이에 대한 기사 읽기: 아기의 낯선 사람.

행동은이 과정이 훨씬 늦게 발생하고 간병인이 몇 분 동안 떠나 자마자 2 ~ 3 세의 아동이 여전히 뚜렷한 두려움을 보이는 "눈에 띄는"것으로 설명됩니다.
대부분의 아이들을위한 또 다른 시험은 유치원이 시작되는 것입니다. 일반적으로 아이들이 장기간 정기적으로 부모와 떨어져있는 것은 처음이기 때문입니다. 그러나 일반적으로 아이들은 1 ~ 2 주 안에 부모없이 몇 시간을 보내야한다는 사실에 익숙해집니다. 이 과정이 상당히 오래 걸리거나 발생하는 두려움으로 인해 유치원 방문조차 불가능한 경우, 이는 "눈에 띄는"것으로 설명 될 수 있으므로 어린이의 두려움을 구체적으로 다루고 대처 방법을 찾아야합니다.

수반되는 증상

이 정서적 장애에서 발생하는 실제적인 두려움 외에도 다른 증상도 관련 될 수 있습니다. 여기에는 다음이 포함됩니다.

• 예를 들어 유치원에 갈 때와 같이 짧은 이별이 임박했을 때 큰 비명을 지르고 분노를 터뜨리는 것과 같은 행동의 변화,
• 복통 및 두통, 메스꺼움 및 구토까지의 소화 불편과 같은 신체적 증상,
• 야뇨증 또는
• 심각한 식욕 상실.

아래 주제에 대해 자세히 알아보십시오.: 어린이의 야뇨증.

아이에게 미치는 결과는 무엇입니까?

노년기에 어린 시절의 상실에 대한 두려움의 결과는 그 심각도가 매우 다양 할 수 있으며 두려움이 완화되기 시작한 시점에 크게 좌우됩니다.
장기 연구에 따르면 어린 시절에 심각한 상실의 두려움을 겪은 사람들이나 여전히 그렇게하는 사람들은 다른 사람들과의 사회적 상호 작용에 문제가있을 수 있습니다. 이들은 주로 더 가까운 우정이나 관계를 형성하는 데 어려움을 겪습니다.
또한 영향을받은 사람들이 신체적 친밀감을 허용하는 것이 어려울 수 있습니다.

통제 강박이나 우울증이 증가했다는보고도 있습니다.

이러한 이유로 특정 수준을 초과하면 이러한 두려움을 진지하게 받아들이고 자녀의 노년에 발생할 수있는 결과를 방지하기 위해이를 완화하는 것이 중요합니다.

성인이 된 후에도 치료 옵션뿐만 아니라 상실에 대한 두려움과 그 결과에 대한 일반적인 정보를 찾을 수 있습니다.: 상실에 대한 두려움

치료 옵션

기본적으로 아이들의 상실에 대한 두려움을 완화하기 위해 너무 늦지 않았습니다.

• 여기서 초점은 무엇보다도 자녀가 관계에 대한 신뢰를 구축 할 수 있도록 자녀와 부모 간의 관계에 있습니다.
• 예를 들어, 의식을 만들거나 함께 시간을 보내는 등 다양한 접근 방식이 있습니다.
• 그러나 아이와 직접 대화하고 아이의 두려움에 대해 이야기하는 것도 중요합니다.
• 또한 이러한 신뢰 구축을위한 최적의 기본 조건을 조성하기 위해 아동을위한 편안하고 안전한 집을 만들기위한 시도가 이루어져야합니다.
• 또한 특정 행동을 칭찬하는 등 아동의 자신감을 강화해야합니다.

그러나 자녀가 상실을 두려워하는 모든 상황을 피하고 싶다는 결론을 내리지 않는 것도 중요합니다. 그러나 초기에는 아동이 두려움의 발달과 간병인의 귀환 사이의 직접적인 연관성을 인식 할 수있을만큼 짧아야합니다.이것은 어머니 나 아버지가 계속 돌아올 것이기 때문에 두려움이 근거가 없다는 것을 그들에게 가르 칠 것입니다.

동종 요법 치료 옵션

분리 불안에 대한 동종 요법의 맥락에서 사용되는 여러 가지 치료법이 있습니다.

칼슘 카보 늄 예를 들어, 특히 야행성 분리를 두려워하는 어린이에게 사용되는 치료법으로 알려져 있습니다. 그러나 작동합니다 이그나 티아 D12 신체적 증상 (복통, 발한 등)과 함께 분리 공포에 반응하는 어린이에게 점점 더 많이 사용됩니다.
풀사 틸라 아이들이 상실에 대한 두려움과 함께 심각한 불안감에 시달릴 때 사용됩니다. 가장 자주 언급되는 세 가지 동종 요법 치료법 외에도 바흐 꽃 그룹에서 유래하고 손실에 대한 두려움과 관련하여 사용되는 다른 치료법이 많이 있습니다.

바흐 꽃

아이들의 상실에 대한 뚜렷한 두려움에 대한 동종 요법 치료의 일환으로, 특히 Bach 꽃은 위에서 언급 한 치료법에 추가로 사용됩니다. 이 그룹의 가장 유명한 대표자는

• 붉은 밤,
• 점박이 Gaucklerblume (Mimulus),
• 아스펜 (아스펜) 및
• Oderming (Agrimony).

이러한 치료법 중 특정 경우에 사용되는 것은 주로 공포의 질과 유발 요인에 따라 다릅니다. 붉은 밤나무는 주로 부모에게 어떤 일이 일어날 수 있다는 두려움과 관련된 두려움에 사용됩니다. 반면에 아스펜은 다소 확산되고 무한한 두려움에 사용됩니다.

자세한 내용은: 아이들의 두려움에 대한 바흐 꽃.

손실에 대한 두려움은 언제 발생하고 얼마나 오래 지속됩니까?

아이들의 상실에 대한 두려움 때문에 정확한 나이나 그들이 발생했다가 다시 사라지는 특정 기간을 제공하는 것은 불가능합니다. 상실에 대한 두려움이 얼마나 오래 지속되는지는 어린이마다 다르며 유발 요인과 이러한 두려움을 다루는 방법과 같은 다른 많은 요인에 따라 다릅니다.
그러나 대부분의 경우 유치원 첫해가 영향을 받는데, 이는 아동이 몇 시간 동안 보호자와 분리 된 것은 이번이 처음이기 때문입니다.

부모가 자녀의 상실에 대한 두려움을 조기에 인식하고이를 완화하려고 노력한다면 일반적으로 이러한 두려움은 몇 달 이내에 크게 줄어들 수 있습니다.